Дневник конкурса Педагог года — 2022. Часть 1.

Практический опыт педагога является критерием истины: он либо подтверждает, либо отвергает те или иные нововведения. Этот опыт, как правило, результат творческих поисков педагогов, в нем сливаются воедино творческое, новаторское и в то же время традиционное начала.
В рамках муниципального конкурса «Педагог года — 2022» 16 ноября 2021г. состоялся второй конкурсный этап: «Представление опыта работы» у педагогов дошкольных учреждений и «Методическая мастерская» у учителей, собрав вместе конкурсантов и жюри в конференц-зале Управления образования.
Сегодня участники делились самыми эффективными, самыми новыми технологиями, применяемыми ими в работе. Многие делали акцент на цифровизации и работе с IT-технологиями, наглядно демонстрируя пользу современных программ-помощников в обучении.
Все выступления вышли яркими и интересными, с пользой для каждого присутствующего. Жюри предстоит сложный выбор.
И пусть победит сильнейший!